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其實我一直都對自己的能力感到頗自卑, 所以最近在從環境給我的回饋中, 練習看到自己的能力: 【敏銳度】 1. 看到小孩扭來扭去:「小朋友,想上廁所要舉手說。」 果不其然 <3 2. 看到小孩比平時安靜:「小朋友,今天比較累嗎?」 「對,今天游泳比賽。」 3. 「媽媽,OO各方面發展都滿平均的,唯獨兩項較弱--視覺理解及精細動作。」 結果被那位也是老師的媽媽誇獎了,因為他知道自己的兒子確實是聽覺型的孩子 >//w//< 【信賴度】 1. 「媽媽說只能跟羊羊老師說。」一個小孩告訴我家庭狀況候補道。 2. 「老師我跟妳說一件事,我只想跟妳說,因為妳是值得信賴的人。」 3. 今天鄭重地警告了一個小孩並向父母報告事情原委,父母很感激我讓他們知道。我想小孩被鄭重警告他們卻沒生氣,是因為平常我對他們的小孩很好,所以他們相信我即便說出負評也是為了小孩好。 * 想成為正向溫暖又有原則的人, 所以我正在踏實地一步一腳印向前走 :)
其實我一直都對自己的能力感到頗自卑,
所以最近在從環境給我的回饋中,
練習看到自己的能力:
【敏銳度】
1. 看到小孩扭來扭去:「小朋友,想上廁所要舉手說。」
果不其然 <3
2. 看到小孩比平時安靜:「小朋友,今天比較累嗎?」
「對,今天游泳比賽。」
3. 「媽媽,OO各方面發展都滿平均的,唯獨兩項較弱--視覺理解及精細動作。」
結果被那位也是老師的媽媽誇獎了,因為他知道自己的兒子確實是聽覺型的孩子 >//w//<
【信賴度】
1. 「媽媽說只能跟羊羊老師說。」一個小孩告訴我家庭狀況候補道。
2. 「老師我跟妳說一件事,我只想跟妳說,因為妳是值得信賴的人。」
3. 今天鄭重地警告了一個小孩並向父母報告事情原委,父母很感激我讓他們知道。我想小孩被鄭重警告他們卻沒生氣,是因為平常我對他們的小孩很好,所以他們相信我即便說出負評也是為了小孩好。
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想成為正向溫暖又有原則的人,
所以我正在踏實地一步一腳印向前走 :)