【教育.學習策略】六月

芒種:蟋蟀

星座:雙子

夏至:鹿角

生肖:蛇

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【教育.學習策略】五月

立夏:五色豆

星座:金牛

小滿:棒棒糖

生肖:龍

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【教育.學習策略】四月

清明:風車

星座:牡羊座

穀雨:獨角仙

生肖:兔

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【教育.學習策略】三月

驚蟄:鵪鶉

星座:雙魚座

春分:燕子

生肖:虎

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【教育想想】教甄整理

【前言】

又到了教甄的季節,翻轉教育開了一門《教甄複試心法實戰》線上課程,邀請許多資深教師來和各位考生分享

https://cplink.co/H7UBiqWk

【內容】

我想起我在準備教檢教甄的過程中,也曾寫過滿多筆記的,這邊一併整理給大家:

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【教育.科技輔具】#寶貝一起玩整理
【前言】

這是 ViewSonic 創新教室小鯨生活文創 合作的《寶貝一起玩整理》教材,目標是透過 #myViewBoard 互動繪本的方式,讓孩子學會整理物品。

【教學】

當烏雲顯示出主角的煩惱時,「鉛筆和橡皮擦要用的時候常常找不到……跟我一樣!」孩子欣喜若狂。

當正向星星亮起來時,「成為自動自發的人……我也想成為這樣的人!」孩子喟嘆。

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【教育.學習策略】十二月

大雪:雪人

星座:射手

冬至:鹿

生肖:豬

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【教育.學習策略】十一月

立冬:青蛙

星座:天蠍

小雪:樹木

生肖:狗

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【教育.社會技巧】競爭或合作 #以桌遊拼動奇跡引導
【前言】
這是一套精緻的桌遊,孩子一看到,眼睛都發亮了!
【教學時機】
我詢問學生:「想玩競爭版,還是合作版?」
可能是因為我長期帶桌遊下來,都會引導學生看見「合作」比「競爭」能帶來更多好處,所以學生都秒回:「要玩合作版!」

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【教育.科技輔具】火山觀測站
【前言】
這是特教老師金瑪莉老師與 #ViewSonic數位內容 合作的 #EQ達人養成記 系列第五集《火山觀測站》,教學目標是「辨識生氣與處理生氣」。
【教學】
這套教材讓學生靜下心來思考自己平時會因為什麼原因生氣、生氣時又會怎麼處理,並提供不同策略,且生氣就用火山的圖片、冷靜就用冰塊的圖片,譬喻得好傳神!
「剛剛發生了什麼事?」

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【教育.社會技巧】溝通與協商 #以桌遊文具總動員引導
【前言】
這是個需要思考的桌遊,因此我會讓孩子兩人一組一起練習討論策略。
【教學時機】
訓練學生合作與競爭時。
【教法】

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【公告.演講】#26 《融合教育》

九月的演講座落在臺中,謝謝臺灣圍棋教師研討會的邀約,他們定期會和各界專業人士合作,有興趣可以追蹤他們的社團

坐隱抒院—圍棋教育論壇

一進場地,就覺得被一股祥和的氣氛包圍,主辦單位工作人員非常溫暖、資訊組很給力、主持人大野狼老師口條也好好。

大野狼老師同時也是我這次的引薦人,念法律又會下圍棋,是個才華洋溢的老師,有興趣也可以追蹤他的粉專

大野狼老師的黑白世界x圍棋思辯

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