【公告.掛名推薦】書籍《第二堂人生國文課》

 

一直很佩服羊咩老師在書寫自己的人生故事時,誠懇而坦然的自我剖析。

 

她將自己的生命與古人的文章做連結,於是國文課文不再是死板的知識,而是一篇篇活靈活現、躍然紙上的生動作品。

 

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一、Kierkegaard:存在主義

.三個敵人:基督教會、中產階級、黑格爾哲學。

.真理的主體性:真理就是客觀性。

.信仰的跳躍:無條件的相信信仰。

 

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一、Plato

.將哲學建立在表象與實在之區分上。

.柏拉圖擔心藝術會引導我們遠離實在而不是趨向實在。

.相信「共相」,共同的現象──「理型」。

 

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一、緒論

 

二、研究動機

 

三、研究方法

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一、Mill

.哲學上的激進派。

.兒子著有《效益論》:區分快樂的高低層次。

 

 

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一、Kant

.提出無上命令(黃金律):你要別人怎麼待你,你也要怎樣對待別人。

 

 

二、效益論Utilitarianism

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