告示牌

【告示牌】

樂園的起點,夢想的初衷

1. 我為什麼想當特教老師?

  • 喜歡與孩子一同成長
  • 想要透過教育,翻轉孩子的人生

 

2. 我有什麼特質,適合當特教老師?

  • 一雙看得見孩子亮點的眼睛
  • 一顆感受得到孩子需求的心
  • 正向活潑,富創造力

 

 

吉祥物

 

【吉祥物】

五彩繽紛的氣球,獨一無二的孩子

1. 我的教育理念是?

  • 希望孩子未來能成為很棒的大人

12/14 *

 

 

旋轉木馬

 

【旋轉木馬】

不變的中心,明確的原則

1. 我的班級經營是?

  • 做自己的前提是,必須合乎道德規範:We're not the same, we're different in a good way
  • 康德的「共存道德」與「共榮道德」

11/03 *

 

2. 我如何溝通?

  • 家長:我們同樣是為孩子好的夥伴,只是可能中間做法不一樣
  • 原班:橋樑
  • 方塊事實  愛心感覺  桃子思考  梅花幸福
  • Office Hour

 

 

摩天輪

【摩天輪】

眺望的視野,多元的課程

1. 我如何將專長融入課程?

  • 國&英&數:補救教學
  • 品格:閱讀、動漫
  • 情緒:戲劇、園藝
  • 社交:桌遊、烘焙
  • 融合:日文、音樂
  • 粗大動作:團康
  • 精細動作:藝術

 

雲霄飛車

【雲霄飛車】

精彩的旅程,豐富的志工資歷

1. 國立新竹教育大學

  • 特教營-喜羊羊與灰太郎
  • 特教營-馬達加斯加
  • 特教營-守護希望種子
  • 特教營-海賊王聯盟

 

2. 藝統會

  • 舞獅鬧新春
  • 泥娃娃尋寶趣

 

3. 其它

  • 新竹市載熙國小
  • 新竹市向陽國小
  • 新竹市融合國小
  • 新竹市關東國小
  • 新竹市新竹國小
  • 臺北市三民國小
  • 臺北市民權國小

 

 

【窗口】

家長Q&A

1. 我的孩子去上資源班,跟原班的程度會不會愈差愈大?

2. 我的孩子去上資源班,會不會被標籤化?

3. 老師,我想放棄了,怎麼辦?

4. 老師,妳還太年輕,經驗會不會不夠?

5. 家長的教育理念與自己不合該怎麼辦?

創作者介紹

♥┐我愛,故我在 .*

羊羊老師 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(5) 人氣()


留言列表 (5)

發表留言
  • Danny  Wu
  • 個案在班上被性霸凌,妳會如何處理?

    請問這題,羊羊老師是如何回答?謝謝
  • 這類的題目都會分成:

    同儕
    導師
    科任老師
    家長
    行政支持

    五個面向來回答。

    羊羊老師 於 2017/06/25 09:20 回覆

  • Danny  Wu
  • 如果自閉症孩子在班上一學不會就開始尖叫,妳會怎麼做?

    我目前是沒遇到這樣的狀況,但想先學習如何處理
    想了解羊羊老師是如何處理,謝謝
  • 這類的題目都會分成:

    事前
    事中
    事後

    三個面向來回答。

    羊羊老師 於 2017/06/25 09:30 回覆

  • Danny  Wu
  • 如何將日文融入特教宣導?

    這個很特別,想了解羊羊老師如何將日文融入特教宣導?
  • 孩子不能理解自閉症孩子為什麼仿說。

    我於是道
    これはなんですか

    孩子以為是要像英文課時一樣
    Repeat after the teacher
    於是他們也說了
    これはなんですか

    我這才揭曉
    剛剛那句日文的意思其實是「這是什麼呢?」
    而你們竟然回答我「這是什麼呢?」

    這證明了當聽不懂一個語言時很容易只能模仿
    你們是如此
    自閉症孩子亦是如此

    那你們剛剛回答錯了
    想要被羊羊老師很兇地罵嗎
    不想
    因為你們不是故意的

    那自閉症孩子也不是故意的
    所以也希望能被他人溫柔對待

    大概是這樣,希望有幫到您 ˊˇˋ

    羊羊老師 於 2017/06/25 09:29 回覆

  • Danny  Wu
  • 請問品格量尺的獎懲制度,羊羊老師是如何實施?
  • 一堂課結算一次,加在他們的聯絡簿。
    可兌換資源班的獎品。

    羊羊老師 於 2017/06/26 08:05 回覆

  • 夢心
  • 評審老師好,羊羊老師現在要帶大家進入遊樂園,
    讓大家好好認識我一下喔!

    遊樂園的摩天輪,帶我們看到未知的景色;
    就像我的教學,也能發掘孩子未知的可能。

    我常將自己的興趣與專長,用有創意的方式融入教學:
    例如我曾將日文融入特教宣導。
    在四週的課程後,普通班的孩子都願意為班上的特殊生伸出援手了!

    而我對自己教師的定位是:
    我想像遊樂園裡發著氣球的吉祥物一樣,
    帶孩子站上屬於自己的舞台,綻放屬於自己的光芒。

    我相信未來,我的學生都能成為很棒的大人!
    我準備好了,所以,請放心地把孩子交給羊羊老師吧!
  • 前幾天有位幼稚園老師傳臉書訊息給我,
    請我幫她看她的自我介紹。

    結果跟我的一模一樣,
    改的地方只有「名字」和「瑜珈融入幼兒教育」。

    呃……這樣我一定說好的啊還用問嗎 XD

    羊羊老師 於 2017/07/01 20:25 回覆

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