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【前言】
還沒停課時錄的,好想念孩子們喔 😭
【使用時機】
小孩悲傷想要安撫時,生氣想要發洩時,開心想要抱抱時……
噢,好像任何時候都能使用 ❤
【玩法】
1. 小孩從下方的指出自己的心情
2. 再從上方指出自己想要的愛的方式(擊掌、摸頭、杯麵拳、抱抱)
【理論基礎】
1. 使用「焦點解決治療」中的評量問句,孩子較能覺察自己的情緒,延伸閱讀
https://dreamheart017.pixnet.net/blog/post/557857180
2. 適度賦予孩子選擇權,孩子較能擁有完整自尊
【回饋】
小孩用了突然要抱抱。
本來什麼都不說,抱完就願意說原因了。
果然情緒先被照顧了,人就有成長的可能 😊
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