目前分類:【書本.心得】 (9)

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【公告.掛名推薦】書籍《香草金魚窩》

 

星星住進外婆的香草花園,那兒的植物蓊蓊鬱鬱,每一壺茶都是一個故事,不但帶給孩子啟發,也帶給讀者一段段美好的閱讀時光。

 

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【公告.掛名推薦】書籍《短耳兔繪本系列》

 
🍀在《1我是短耳兔》中,兔子冬冬很不喜歡自己又短又圓的耳朵,於是想了許多方法要讓自己的耳朵變長,雖然最後沒有成功,冬冬卻也發現自己不同於一般人的優勢。
 
⭐️在第一集繪本中,孩子經歷了自卑到自我認同的歷程,原來換個角度、換個視野,和一般人不同也許沒有不好,缺點反而正是優點吶。

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【公告.掛名推薦】書籍《CEO思維的班級經營術》

 

第一次認識小壁虎老師,是在一場「解謎遊戲融入教學」的研習中,那時覺得她是位好用心的老師,竟然願意花額外的時間與金錢學習新事物,只為了更加豐厚自己的學生。

 

第二次與小壁虎老師見面,是在她的節目《噗噗聊聊》上,那時仍覺得她是位好用心的主持人,不但仔細看過我給的訪綱擬答,且都能很精準地摘要我表達的重點,和她深聊忍不住會有如沐春風之感。

 

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【公告.掛名推薦】書籍《窗邊的小荳荳40周年紀念版》

 
小時候看這本書,只覺得荳荳是個活潑的女孩,每天上學都有新鮮事。
 
長大後再看一次這本書,才驚覺原來荳荳是有過動特質的女孩,而她念的是體制外的學校,一所由極具教育愛的校長所創辦的巴氏學園。

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人生何必妥協.jpg

 
頻眨眼睛、眉毛抽動、扭動脖子、蠕動身體、揮舞雙手……這些無法控制的行為,聽起來荒謬,卻是妥瑞症患者曾琮諭的日常。
 
妥瑞症是一種神經發展性疾病,臺灣每兩百個孩子之中便有一人患有此症,而這些孩子變成大人後只有三分之一狀況會減緩。

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是不是霸凌.jpg

 

「老師,他們笑我功課差、運動神經也不好,分組時都沒人要和我同組……」每當教學現場出現弱勢孩子的悲鳴時,相信無論老師或家長,心中一定警報驟響。是霸凌?還是玩笑開過頭?又該怎麼處理?腦海中的焦慮與擔憂接二連三浮現。

 

所幸這本由校園霸凌防治研究先驅陳利銘、薛秀宜老師撰寫的最新著作,直擊了近五十起教育現場的實況,帶我們一同認識霸凌的定義、理解霸凌的心態。書中也提供了有效的防治與輔導策略,相信閱讀過此書的你我,將更有能力創造美好的校園環境給我們的孩子。

 

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書名:運命の人

作者:山崎丰子

 

 

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12/04/28

 

書名:Sophie's World

作者:Jostein Gaarder

 

 

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一、何為小說

 

「小說是用散文寫成的某種長度的虛構故事。」--謝活利

 

小說包含主題、人物、故事;分別代表著思想、人性、情節。

 

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