目前分類:【教育想想】 (81)
- Jan 03 Wed 2024 20:00
《在令社會悲傷的憾事後,堅持下去》
2023年12月25日聖誕節發生了一件震撼全臺的喋血事件:新北市國中一位女學生於午休時要到別班找人嗆聲,被該班風紀股長阻止,轉而找同班乾哥幫忙出氣,乾哥於是拿出彈簧刀,最後造成風紀股長當場失去生命跡象,經搶救後仍不幸身亡。
消息一出,立刻引起社會一片譁然,其中網路聲浪大約分為兩派,一是「歸因環境派」,二是「歸因當事人派」。
- Dec 17 Sun 2023 18:00
《願我們都能成為,看得見他人掙扎的人》
- Dec 01 Fri 2023 20:00
【公告.受訪】#7 《特殊教育的這些那些》
- Nov 14 Tue 2023 18:00
【公告.演講】#30 《3C麻瓜也上手的數學魔法》
好久沒有講這個主題了!
其實mVB我已經退坑許久,因為它雖然好用,但備課好耗時,真的有點可惜,希望哪天我也能以講師的身分參加教育科技展。
壓力稍稍解除,到小琉球潛水看個海龜,海龜比想像中大且近,不過雖然近但不能摸喔,摸一次三十萬 XD
- Nov 13 Mon 2023 18:00
《同理心是,我願意穿越時光,看見你之所以為你的理由》
為什麼我們比較常聽到,要教孩子「同理心」,而非「同情心」呢?究竟「同情心」是什麼,「同理心」是什麼?兩者又有什麼不同?
迪士尼動畫電影《腦筋急轉彎》裡,有兩個主角,一個是「樂樂」,一個是「憂憂」,兩個主角都是情緒的擬人化:樂樂代表的是快樂的情緒,她的身體是輕盈的星星形狀,顏色也是明亮的黃色;憂憂代表的則是憂傷的情緒,她的身體是沉重的淚滴形狀,顏色也是晦暗的藍色。
- Nov 09 Thu 2023 14:00
《特教老師不是特別有愛心,而是更理解「障礙」是一種時代的獨特》
「我是國小特教老師。」每當我這麼向他人介紹自己時,對方不意外都會回:「噢,特教班老師噢!那要很有愛心欸!」
而我總是微微一笑,開始解釋道:「特教老師有分特教班以及資源班,而我是資源班的特教老師。」
- Nov 03 Fri 2023 18:00
【公告.演講】#29 《班級經營》
- Oct 15 Sun 2023 11:00
【公告】年會錄影
- Oct 14 Sat 2023 22:00
【公告】《愛の魔法》英文版
「我曾經有一個困擾,到底一本書該收藏?還是只要借閱就好?後來不知是誰告訴我,『只要這本書裡有一句話值得你反覆品味,即使只有一句,那也應該收藏。』多年以來,我總是奉行這個原則,買書也是,電影也是,講座也是。
羊羊老師的講座,就有這樣的魅力。沒有譁眾取寵的簡報技巧,只有樸實無華的步步導引,讓觀眾慢慢與特殊的孩子同步,轉換立場用他們的眼睛看世界。
我尤其喜歡羊羊老師將講題製作成解謎遊戲,讓聽眾能通過遊戲來模擬學習障礙者的狀態。當大家看著謎題發呆半晌,最終好不容易解出謎底時,卻被遊戲角色狠狠潑了一桶冷水。
- Oct 04 Wed 2023 00:00
【公告.演講】#25 2023親子天下教育創新國際年會
- Oct 01 Sun 2023 10:00
《往夢想的路上,不會都是自己喜歡的事》
- Sep 11 Mon 2023 19:00
【公告.公益活動】陪伴重症孩童
- Sep 09 Sat 2023 18:00
【公告.演講】#26 《融合教育》
- Aug 27 Sun 2023 21:00
【公告.演講】#25 2023親子天下教育創新國際年會
- Aug 13 Sun 2023 20:00
【公告.工作坊】#23 《漫話科技》
- Jul 06 Thu 2023 09:00
【公告.演講】#21 線上研習《繪本教學》
- Jun 28 Wed 2023 08:00
【公告.受訪】#6 《透過特殊教育激發潛能》
- May 06 Sat 2023 20:00
【公告.公益活動】支持星兒
- Apr 29 Sat 2023 20:00
《特殊教育,與我何關》
- Apr 04 Tue 2023 20:00
【公告.受訪】#5 《羊羊老師的特教夢》